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Perfiles y regÃmenes de dedicación de los estudiantes universitarios |
Soler Julve, Inés
; Ariño Villarroya, Antonio
; Llopis Goig, Ramón
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2014 |
’The periodic table of videos’: an excellent bridge between university research and the high school chemistry classroom = ’The periodic table of videos’: un excel·lent pont entre la recerca università ria i la docència a secundà ria |
Poliakoff, Martyn
; Tang, Samantha
; Haran, Brady
; Vieta Corcoy, Pep Anton
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’The periodic table of videos’: an excellent bridge between university research and the high school chemistry classroom = ’The periodic table of videos’: un excel·lent pont entre la recerca università ria i la docència a secundà ria |
Poliakoff, Martyn
; Tang, Samantha
; Haran, Brady
; Vieta Corcoy, Pep Anton
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1 juny 2018 |
’The periodic table of videos’: an excellent bridge between university research and the high school chemistry classroom = ’The periodic table of videos’: un excel·lent pont entre la recerca università ria i la docència a secundà ria |
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5 juny 2018 |
’The periodic table of videos’: an excellent bridge between university research and the high school chemistry classroom = ’The periodic table of videos’: un excel·lent pont entre la recerca università ria i la docència a secundà ria |
Poliakoff, Martyn
; Tang, Samantha
; Haran, Brady
; Vieta Corcoy, Pep Anton
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2013 |
Personal and Professional Development (or Use of Self) in Social Educator Training: An Experience Based on Reflective Learning |
Pallisera, Maria
; Fullana Noell, Judit
; Palaudà rias, Josep Miquel
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Personal and Professional Development (or Use of Self) in Social Educator Training: An Experience Based on Reflective Learning |
Pallisera, Maria
; Fullana Noell, Judit
; Palaudà rias, Josep Miquel
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Personal and Professional Development (or Use of Self) in Social Educator Training: An Experience Based on Reflective Learning |
Pallisera, Maria
; Fullana Noell, Judit
; Palaudà rias, Josep Miquel
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21 maig 2015 |
Les persones amb discapacitat intel·lectual com a investigadores : estratègies i recursos per potenciar la participació de les persones amb DI en els processos de recerca |
Salmon, Nancy
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14 novembre 2024 |
Perspectiva de salut a l’educació università ria |
Puigvert i Solà , Joaquim Maria
; Quintana, Àngel
; Ferrerós, Carla
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La ’pirámide de la educación matemática’: una herramienta para ayudar a desarrollar la competencia matemática |
Alsina, Angel
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La ’pirámide de la educación matemática’: una herramienta para ayudar a desarrollar la competencia matemática |
Alsina, Angel
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1 juny 2018 |
La ’pirámide de la educación matemática’: una herramienta para ayudar a desarrollar la competencia matemática |
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5 juny 2018 |
La ’pirámide de la educación matemática’: una herramienta para ayudar a desarrollar la competencia matemática |
Alsina, Angel
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2010 |
La ’pirámide de la educación matemática’: una herramienta para ayudar a desarrollar la competencia matemática |
Alsina, Àngel
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juliol 2013 |
Plan de acción tutorial para la implementación de una tarea interdisciplinar modular |
Maguregi, Gurutze
; Madariaga Orbea, José MarÃa
; Uskola Ibarluzea, Araitz
; Arribillaga Iriarte, Ana Rosa
; Romero Andonegui, Ainara
; Fernández Alonso, M. Dolores
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Plan de acción tutorial para la implementación de una tarea interdisciplinar modular |
Maguregi, Gurutze
; Madariaga Orbea, José MarÃa
; Uskola Ibarluzea, Araitz
; Arribillaga Iriarte, Ana Rosa
; Romero Andonegui, Ainara
; Fernández Alonso, M. Dolores
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juny 2011 |
Planificació de la docència i semipresencialitat: reproduïm el model formatiu presencial quan planifiquem assignatures semipresencials? |
Flores i Alarcia, Ã’scar
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juny 2011 |
Planificació de la docència i semipresencialitat: reproduïm el model formatiu presencial quan planifiquem assignatures semipresencials? |
Flores i Alarcia, Ã’scar
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febrer 2010 |
La Planificación y la acción docente en educación fÃsica desde la perspectiva de la acción situada |
López Ros, VÃctor
; Pradas i Casas, Ricard
; Font Lladó, Raquel
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febrer 2010 |
La Planificación y la acción docente en educación fÃsica desde la perspectiva de la acción situada |
López Ros, VÃctor
; Pradas i Casas, Ricard
; Font Lladó, Raquel
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juny 2011 |
Planificación del desarrollo compartido de competencias: experiencia inicial en tres asignaturas del Máster de Comunidad Sorda, Educación y Lengua de signos (Universidad de Barcelona) |
Jarque Garachana, Maria Josep
; Fernández Viader, Mª Del Pilar
; Sánchez, SÃlvia
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juny 2011 |
Planificación del desarrollo compartido de competencias: experiencia inicial en tres asignaturas del Máster de Comunidad Sorda, Educación y Lengua de signos (Universidad de Barcelona) |
Jarque Garachana, Maria Josep
; Fernández Viader, Mª Del Pilar
; Sánchez, SÃlvia
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12 novembre 2009 |
Planificación de la docencia centrada en competencias que debe adquirir el estudiante |
Meseguer Velasco, Silvia
; Goñi RodrÃguez de Almeida, MarÃa
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12 novembre 2009 |
Planificación de la docencia centrada en competencias que debe adquirir el estudiante |
Meseguer Velasco, Silvia
; Goñi RodrÃguez de Almeida, MarÃa
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